Liceo Don Tonino Bello · Copertino (LE)

Docente,
formatrice didattica
e consulente per concorsi

Insegno inglese nella scuola secondaria e dal 2021 accompagno docenti e candidati nella preparazione alle prove concorsuali, con metodologie innovative e un approccio sempre pratico.

Ritratto di Alessandra Tafuro, docente e formatrice didattica

Chi sono

Docente di lingua inglese presso la scuola secondaria di secondo grado, Liceo Don Tonino Bello di Copertino (LE).

Titoli specialistici

  • Laurea magistrale in Lingue e letterature straniere — Università del Salento
  • Esperta dell'apprendimento linguistico — Università di Parma
  • Docente di italiano L2 — Associazione Intercultura
  • Formatrice certificazioni linguistiche A2–C2

Master conseguiti

  • Metodologie didattiche inclusive secondo il modello del flipped learning cooperativo
  • Metodologie e tecniche didattiche per le lingue e civiltà straniere
  • Master II livello: la funzione docente e il PTOF

Competenze specialistiche

  • Certificazione linguistica di inglese livello C2 del QCER
  • Progettazione didattico-curriculare
  • Utilizzo delle TIC nella didattica
  • Didattica inclusiva e valutazione

Servizi

Insegnamento linguistico

Lezioni individuali e corsi di formazione per certificazioni internazionali di inglese dal livello Pre-A1 (Starters) al C2 del QCER.

Formazione docenti

Dal 2021 seguo candidati al concorso docenti nella preparazione alle prove scritte e orali, con particolare competenza in lingua inglese. Metodologie innovative e approccio pratico.

Consulenza personalizzata

Supporto individuale per la preparazione di unità didattiche, programmazioni e strategie specifiche per superare tutte le prove concorsuali.

Corsi di formazione

Percorso strutturato sui contenuti dell'Allegato A del bando di concorso, con approfondimento delle competenze culturali, disciplinari, didattico-metodologiche e linguistiche richieste. L'approccio è fortemente operativo: ogni spiegazione teorica è accompagnata da esempi concreti tratti dalla pratica didattica quotidiana, con ampio spazio alla riflessione pedagogica su valutazione, inclusione e tecnologie nella didattica.

Contatti

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